Подготовка персонала к работе с современными маркетинговыми инструментами

Глобализационные изменения во всем мире изменили требования к подготовке работников почти любой специальности. В наше время трудовые ресурсы должны быть гибкими, компетентными и обладать умением эффективно использовать новые технологии, а это означает принять во внимание концепцию обучения на протяжении всей жизни.

Особенно заметными глобализационные изменения стали в сфере рекламы и маркетинга – мобильные технологии, сеть Интернет и популярность интерактивного контента перевернула эти индустрии в ног на голову. В таких условиях нужно быстро проводить повторное обучение персонала и ознакомить их с последними маркетинговыми инструментами.

Высшее образование включает в себя совокупность систематизированных знаний и практических навыков, которые позволяют решать теоретические и практические задачи по профессиональному профилю.

Образовательный процесс — это своего рода инвестиция в будущее страны и нации. Как и любая инвестиция должна приносить дивиденды, так и высшее образование готовит новые квалифицированные кадры. Для обеспечения подготовки высококвалифицированных специалистов образовательный процесс должен поддерживаться на высоком уровне качества.

Современные маркетологи должны быть знакомы с такими приемами:

— организация рекламных кампаний в сети Интернет;

— управление виртуальной репутацией компании или отдельного продукта;

— понимание особенностей продвижения сайтов и социального маркетинга.

Мир не стоит на месте, и каждый день появляются новые инновации и изобретения. Система образования не должна отставать, иначе она теряет свою актуальность. Следовательно, ее необходимо совершенствовать постоянно (вводить новые дисциплины, улучшать учебные планы). Поэтому повышение эффективности управления качеством образовательных услуг является приоритетной целью для реализации.

Задачи:

-построить модель позволяющую моделировать процесс распределения компетенций при формировании плана специальности.

-автоматизировать процесс распределения компетентностей для профессиональных дисциплин в области программной инженерии, что позволит равномерно распределить компетентности между специальностями, преподаваемыми при подготовке специалистов по специальности маркетинг и реклама для соответствия единой национальной рамкой квалификации при подготовке вариативной части подготовки.

-разработать базу данных учета компетенций для специальности с учетом новых инструментов: сеть Интернет, социальный маркетинг, использование медийной рекламы.

— автоматизировать процесс обеспечения обратной связи между экспертами и учениками.

Данные об источниках:

В статье использованы материалы таких авторов:

Табунщик Г. В., Ярковой А. Ю. Объектно-ориентированная модель формирования компетенций. // Неделя науки. Запорожье, 15-19 апреля 2013 / Редкол .: Ю. М. Внуков и др. — Запорожье: ЗНТУ, 2013 — 304 с.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *