Подготовка финансового эксперта к работе в современную цифровую эпоху

Современное влияние электронной среды на деловую жизнь человека является весьма сильным, поэтому любой специалист должен быть готовым к развитию своей карьеры с активным использованием информационного пространства.

В связи с тем, что современная парадигма образования требует проектирования полученных навыков и умений лично-ориентированного обучения. На практическую плоскость, актуальном в этом направлении является использование коучинг-обучение. Использование коучинга наряду с традиционным обучением и тренингами может привести к более высокой эффективности познания в различных областях экономического образования.

Инструментами реализации могут быть: интервью и вопросы, личные истории успеха, сравнительный анализ, фиксация ресурсов и достижений и т.д.

Роль коучинг-обучения в формировании медиаграмотности и медиаобразования в современной сфере экономического образования заключается не только в его учебных возможностях, а также в формировании социальной культуры саморазвития и самосовершенствования.

Финансовым экспертам известно, какую важную роль играют современные технологии обучения, поэтому использование коучинг-обучения становится более популярным, поскольку данный подход позволяет сократить дистанцию ​​между практическим применением технологий в бизнесе и образованием.

Внедрение коучинга можно реализовывать благодаря средствам медиаобразования.

На сегодняшний день наиболее распространенным направлением средством в сфере образования получили мультимедийные технологии. Их использование касается всех методов коучинг-обучения.

Коучинг-обучение решает проблему отсутствия мотивации. Особенно этой актуально в сфере подготовки инвесторов. Работники данной сферы всегда должны быть готовы к своему профессиональному развитию, поэтому должны использовать все доступные источники информации. Одним из таких источников является сеть Интернет. В сети сегодня есть ряд полезных информационных продуктов, таких как стоп-приказ, которые помогут молодым инвесторам быстро и качественно принимать инвестиционные решения.

Можно отметить, что основной идеей коучинга является также взаимодействие преподавателя или финансового эксперта с аудиторией, использование его способностей по использованию мультимедийных средств в обучение, благодаря чему достигается плодотворное сотрудничество коуча и ученика по достижению определенных целей.

Мультимедийные средства обучения актуальны при решении определенных проблем, когда эффективно организуется процесс поиска учащимися лучших ответов на определенные вопросы.

Коучинг как особый стиль учебного взаимодействия базируется на следующих предложениях:

— Способность меняться только в тех случаях, когда личности сами захотят этого и готовы к этому;

— Убеждение в собственных возможностях, которые напрямую связаны с достижениями;

— Определение успеха, которое оказывает прямое воздействие на его достижение;

— Ограничение потенциала развития рамками определенных убеждений;

— Обучение происходит только тогда, когда ученик является действительно вовлеченным в процесс.

— Необходимость постоянно прогрессировать самому, чтобы помогать другим.

Данные об источниках:

В статье использованы материалы таких авторов:

Т. Шевченко. Внедрение коучинг-обучения средствами медиа-образовательных технологий. // «Проблемы и перспективы развития науки в начале третьего тысячелетия в странах Европы и Азии». – Переяслав-Хмельницкий, 2016 г. – 158 с.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *