Об актуальности современного языкового образования государственных служащих

Управление на городском уровне на современном этапе должно сопровождаться поиском новых направлений совершенствования. Одной из первоочередных задач в этой сфере является последовательная интеграция в мировую систему, без которой не может эффективно существовать экономически развитая страна. Поэтому государственная политика в этой сфере требует определенных изменений и привлечения иностранного опыта, соответствует мировым тенденциям.

Пониманию путей развития управления городским хозяйством и решению существующих проблем могла бы эффективно служить политика информатизации и изучения достижений международного сообщества в данной сфере. Поэтому сегодня большое внимание уделяется подготовке молодых кадров в государственном и муниципальном управлении, таких, что, имея высокий квалификационный уровень, способны пользоваться в своей работе на иностранных языках.

Но, несмотря на очевидную потребность в овладении навыками иностранного вещания, в учебных программах подготовки современного специалиста часто не предоставляется должного внимания иностранным языкам. В частности, есть необходимость в увеличении количества учебных часов по курсу иностранного языка.

Компьютерные программы, информационные продукты, электронные учебники и т.д. постепенно отвоевывают пространство в море не интерактивных методических материалов.

Большой интерес у молодых специалистов вызывает также изучение нескольких иностранных языков. Итак, языковые предметы на старших курсах учебного заведения должны пользоваться должным вниманием молодых специалистов.

Центральное место в процессе обучения иностранным языкам принадлежит студентам. Поэтому важной частью учебных программ по иностранному языку должна быть специальная тема, посвященная региональному управлению. Это будет служить стимулом к изучению языка, понадобится в будущей профессии.

Интерес и способность изучать иностранный язык формируется посредством привлечения к значимым, реалистичным, содержательным и, что не менее важно, выполнимым видам деятельности, успешное осуществление которых, предоставляя студентам, уверенность в себе, способствует развитию способности и формирование желания использовать исследуемую язык адекватно и корректно с целью эффективной коммуникации.

Данные об источниках:

В статье использованы материалы таких авторов:

Мельничук Л.И.. Знание иностранных языков как основа овладения международным опытом управления городским хозяйством. // Инновационные подходы и механизмы государственного и муниципального управления: (12.04.2013). — К.: Издательско-полиграфический центр АМУ, в 2-х частях, Ч.2 2013. — 436 с.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *