Направления развития работы представителей государственного управления

Человеческие ресурсы возникают главным фактором успешности реформирования государственного управления. Государственные служащие являются проводниками государственно-управленческих решений, реформ государства в повседневную жизнь граждан. От профессионализма и культуры управления государственной службы зависит успех проведения реформ государства, качество предоставления государственных услуг, удовлетворенность работой органов государственной власти гражданами.

Основной предпосылкой достижения высоких результатов любой организации является приоритетность развития интеллектуального и творческого потенциала персонала, каждого служащего. Использование компетенционного подхода в управлении персоналом позволяет не только отбирать лучших профессионалов на государственную службу и эффективно осуществлять функцию организации управления, но и максимально использовать трудовой потенциал, предвидеть результаты работы государственного служащего.

Ученые в сфере государственного управления предлагают применять успешные методы управления, существующих в частном секторе, а также за рубежом, в практике управления органами государственной власти нашей страны.

К сожалению, сегодня компетенционный подход, как эффективный инструмент повышения эффективности управления персоналом, а значит и результативности деятельности органов государственной власти, не получил применения в отечественной практике.

Эта ситуация может быть следствием таких негативных моментов:

— недостаточное развитие системы управления персоналом в органах государственной власти, которая в большинстве случаев сводится к кадровой работе и делопроизводству;

— отсутствие у руководителей и специалистов кадровой службы знаний и опыта управления персоналом на основе компетенционного подхода;

— недоверие со стороны руководства относительно влияния методов управления персонала на эффективность работы служащих.

Согласно концепции административной реформы развитие демократического правового государства предусматривает привлечение компетентных кадров на все уровни государственного управления. Государственная служба сегодня нуждается в высококвалифицированных кадрах, способных использовать в работе новейшие знания, инновационные подходы, навыки профессионала.

Компетенционный подход стал основой эффективного управления персоналом в органах государственного управления европейских стран. Сущность компетенционного подхода к управлению человеческими ресурсами заключается в применении критериев компетентности в управлении человеческими ресурсами, которые будут способствовать достижению соответствующего уровня работы, а также обеспечат продуктивное функционирование организации в целом.

Эффективность работы органов государственного управления можно повысить за счет реализации индивидуальных уникальных способностей государственных служащих — их знаний, умений, навыков, индивидуальных особенностей, проявляющихся в поведении и отношении к делу, в добросовестности и желании постоянно повышать результаты своей деятельности. Именно компетенционный подход управления персоналом решает вышеуказанные задачи. Кроме того, одной из главных задач компетенционного подхода является развитие способностей служащих принимать самостоятельно эффективные решения, решать проблемные ситуации, что, безусловно, является очень важным в практической деятельности органов государственной власти.

Компетенционный подход как инструмент управления персоналом государственной службы позволяет четко определить профессиональные и поведенческие требования к государственному служащему, в зависимости от его должности и обязанностей.

Внедрение компетенционного подхода в работе органов государственной власти решает большинство проблем государственной службы и позволяет повысить эффективность управления персоналом государственной службы по таким направлениям:

— за счет четко определенных компетенций должности и компетенций служащего эффективно проходит отбор на государственную службу, ведь оказывается возможность сравнить характеристики кандидата требованиям к должности;

— государственным служащим предоставляется четкое представление о поставленных требованиях и стандартах успешной работы;

— повышается интерес к обучению, саморазвитию, что значительно повышает эффект от обучения, повышения квалификации, ведь профили компетенций носят опережающий характер;

— компетенции и компетентности являются четкими критериями оценки деятельности государственного служащего.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.